管理育人|坚守育人初心，立足教学根本——教务处侧记

教学工作是高等院校的主要工作，也是学校经常性的中心工作。一直以来，学院教务处全体人员秉持“求真、务实、慎谨”的工作态度，围绕学院应用型建设，立足学生培养和教师教学发展，不断攻坚克难，以立德树人为根本任务，以服务师生为切入点，推动教学管理服务工作质量持续提高。

2018年，在教务一线全体人员的共同努力下，学院科技竞赛获国际、国家、省市级项目共计45项，获批立项教育部第一批产学合作协同育人项目3项，新建校外基地18家，成立浙江省首家“腾讯云互联网学院”，新建“新星师范班”等企业特色班，创建广联达“BIM见习工程师班”，顺利通过浙江省教育厅教学巡回诊断检查。以教学巡查工作为契机，教务处全面开展检查和教学诊断工作，以评促建、以评促改，进一步提升学院教学质量，推进学院人才培养质量工作再上新台阶。

省教育厅专家组对我院开展教学巡回诊断检查

做好顶层设计，推进多样化课程教学改革

在2017年专业人才培养调研工作的基础上，教务处出台《关于制订2018版专业人才培养方案的指导意见》，完成了29个专业36个人才培养方案的修订工作和2018版人才培养方案通识教育任意性选修课程申报、审核及汇编工作。同时进一步聚焦课程质量，组织开展全院教育思想大讨论、教学观摩、外聘教师管理研讨会等系列活动，筹建学院网络教学平台，自建精品在线开放课程，引进校外优质网络课程资源，开展混合式教学改革，不断推进“互联网+”课堂教学创新。

2018年3月，学院召开2018版专业人才培养方案制订工作会议

深化产教融合机制，成立行业学院

成立腾讯云互联网学院、筹建“广联达数字建筑”学院、“机器人”学院。近年来，教务处不断深化产教融合机制，通过政策支持、制度创新，积极引导分院与行业、企业合作实行方案共商定、课程共开发、师资共分享、基地共建设、考核共制订、学生共管理，逐步走出了一条从“行业人才进课堂”——校企合作特色班——行业学院“三步走”产教融合之路，过去一年共开展“行业人才进课堂”讲座30余场，受益学生1万多人次。

“行业人才进课堂”系列讲座之《自媒体时代个人公众号运营》

聚焦人才培养，推动科技竞赛可持续发展

2018年，学院共计获国际级、国家级奖项9项，省级奖项68项，一等奖6项，二等奖20项，三等奖42项。为加大科技竞赛宣传力度，鼓励学生积极参与各级各类科技竞赛，提高创新实践能力，教务处不断加强科技竞赛管理工作，修订《大学生科技竞赛管理办法》，进一步明确竞赛项目管理模式，实行专项经费下拨二级分院，落实科技竞赛两级管理工作机制，推动科技竞赛可持续发展。

2019年4月，2018年度大学生科技竞赛工作总结表彰会举行

强化实践教学管理，助力教师发展培养

新建校外基地18家，完成2个学期实验和实践课程教学组织工作。2018年，教务处逐步实现实践教学与理论课程同步排课，有效保障集中性教学实践顺利实施。同时开展6名新教师的青年教师助讲培养工作，完成10名第二期“教师教学发展研习营”考核结业工作，举办第三期“研习营”活动，完善以分院教研室为主体的基层教学研讨工作机制等，多元培养助力教师专业发展。

2018年10月，教务处举行第三期“教师教学发展研习营”开营仪式

2019年是学院贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。教务处将以党的十九大精神为指引，坚持以立德树人为根本，认真贯彻落实上级要求，以深入推进“教学质量提升”工程为引领，加快提升教师教学能力，全面提高应用型人才培养质量。

（来源：党委组织宣传部 大学生新媒体中心朱语谦/文）