l 形成“艺术工学化、工程艺术化、艺工结合”的链式教学与实践体系，强化学生创新创意思维训练与实践动手能力
l 开展空间艺术设计、陈设设计和纺织品设计的融合性教学，形成室内软装的培养特色
l 开展以传统平面媒体和现代数字媒体为平台的交互设计教学，注重学生特色技能培养
视觉传达设计 本科 学制四年
【专业特色】：按照“对接市场、全程育人”的教育理念，在传统视觉传达设计专业基础上，培养交互视觉设计领域有特长的创意设计人才；结合地方产业经济特色，培养图形创意与时尚产品设计应用方向的创意人才。
【培养目标】：培养具有国际设计视野、扎实的专业基本技能、较强的创新意识与实践能力，集传统平面视觉设计和新数字媒体设计技能，适应地方经济建设的高素质应用型创意设计人才。
【核心课程】：设计艺术史 、广告设计、企业视觉识别系统设计、包装设计、 交互与界面视觉设计等。
【就业方向】：在相关专业设计领域、企业、传播机构、各级各类设计公司、出版教育和生产制作等单位从事相关工作。
环境设计 本科 学制四年
【专业特色】：专业以“创新型环境设计人才”为宗旨，以培养复合型、高素质、社会适应性强的实用型人才为目的。培养“软装”+“硬装”一站式、全方位一体化的跨学科设计人才。
【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和扎实的专业知识，掌握环境艺术设计的基本理论、技能和方法，具有较强的创新设计能力和较高的设计修养，能在环境设计相关单位、建筑设计院、装饰设计公司从事室内外环境艺术设计、室内设计、景观设计、软装设计、展示设计及施工管理等相关工作，具备创新能力和创新精神的高素质应用型、技能型人才。
【核心课程】：建筑制图与识图、室内设计原理、装饰材料与构造、计算机辅助设计、效果图表现技法、居住空间设计、商业空间设计、室内陈设设计、家具设计、会展设计等。
【就业方向】：境内（外）各级设计院、装饰设计公司、房地产公司、园林景观公司等机构从事建筑设计、室内外空间设计、家具设计、室内软装设计、园林景观设计、会展设计、商业美陈设计、电脑艺术设计、装饰装修工程以及经营与管理等工作。
服装与服饰设计 本科 学制四年
【专业特色】：本专业基于服务地方经济的目的，注重课程一体化教学，增加实践性教学环节，探索校企合作人才培养模式。
【培养目标】：培养具有较强的艺术素养、服装艺术创新设计能力和研究分析能力，适应地方经济建设和社会发展的高级应用型创新设计人才。
【核心课程】：服装设计、时装画技法、服装立体裁剪、服装色彩与应用、服饰手工艺、服饰配件设计、服装CAD等。
【就业方向】： 服装设计师、服装品牌策划与开发、时装买手、时装陈列师、时装搭配师、面料花型设计师等工作。
一、专业（类）基本情况
设计学类下设视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计三个专业。
设计学类各专业秉承蔡元培先生“思想自由、兼容并包”的精神理念，顺应时代发展的步伐，基于元培学院纺织服装与艺术设计分院“艺工结合”的特色文化，着重培养设计学类学生既有较高艺术设计创意能力又有技术工艺的实践能力，充分体现应用型高校学生应用实践能力突出的特征，此种办学理念下培养的学生，使毕业生即可胜任设计学相关专业的工作岗位。
视觉传达设计专业在培养方向上在国家、省内同类高校中较具前瞻性，培养满足社会对视觉传达设计人才基本要求的基础上，结合当代数字媒体技术高速发展与全面普及的现状，培养数字交互设计领域有特色专长的视觉创意设计人才。 在同类院校中率先将传统平面媒体和现代数字媒体设计结合，在满足传统平面设计市场人才培养需求的基础上，能预见在互联网大数据背景下，数字交互媒体作为时代大发展趋势，设立交互设计方向。
同时，根据绍兴地方经济文化特点，设立的图形与时尚产品设计方向完美对接绍兴轻纺产业。充分体现技能特色、就业优势。整体上真正做到该类学生基本技能过硬，特色技能突出的目标。
视觉传达专业学生毕业后主要可以在各级各类设计机构从事包装设计、平面设计、企业形象策划、多媒体设计、影视设计、动画设计、网络视觉传达设计和策划管理等工作。
传统平面类设计课程
交互类界面设计课程
软件工具
环境设计专业以培养环境艺术设计、空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计以及具有较全面的计算机辅助设计能力的现代设计和科研的应用型专业人才为目标。
环境设计专业在国内高校井喷式发展的背景下，我院环境设计专业在同类院校中率先设立室内软装设计方向，顺应当前室内设计发展趋势，同时立足地方特色，充分结合绍兴轻纺产业优势和分院纺织专业优势资源，将室内空间艺术设计、陈设设计和纺织品设计相结合。凸显我院环境设计专业室内软装设计方向所具有的产业背景优势。
环境设计专业学生毕业后主要在各级设计院、装饰设计公司、房地产公司、园林景观公司等机构从事建筑设计、室内外空间设计、家具设计、室内软装陈设设计、园林景观设计、会展设计、商业美陈设计、效果图绘图、电脑艺术设计、装饰装修工程以及经营与管理等工作。
纺织品主题设计
居住空间设计
商业空间设计
园林、 建筑设计
室内陈设设计
服装与服饰设计专业经过几年专业建设和改革，形成“艺术+技术”的多元模块化教学模式，培养德、智、体、美全面发展，具有较强的艺术素养、综合艺术创新创造设计能力和设计研究分析能力，具备系统的服装艺术设计基本知识和基本技能，熟悉服装创意产品设计开发以及品牌策划与运作的实践应用，能够从事服装的设计、品牌策划、产品研发和营销等方面工作，适应地方经济建设和社会发展的高级应用型设计创新设计人才。
男装设计
女装设计
二、人才培养特色
设计学类下设三个专业之间相对独立，同时又有机联系，尤其是通过立足于绍兴纺织产业背景的创意项目化教学中，将视觉传达设计的面料纹样设计，应用到服装与服饰设计的服饰面料与服装设计中，又应用于室内软装的家纺产品中，各专业间相辅相成，共同完成实践项目。各专业定位明确，并各自形成特色。
教学环境
三、人才培养成果
近三年设计学专业就业率在95%以上，创业率为3%，就业方向主要是相关专业的设计单位的专职设计师、以及学校、培训机构的教师，部分毕业生响应国家文化创意产业发展导向，自主创业创立文化创意设计相关工作室。
近三年学生科技竞赛方面取得丰硕成果，学生在全国大学生广告设计竞赛中获得三等奖1项、优秀奖6项，浙江省大学生摄影竞赛一等奖2项、二等奖20余项，浙江省大学生多媒体作品大赛二等奖6项，以及省市其他竞赛一、二、三等奖100余项。
服装设计毕业作品秀
艺术设计毕业作品展
VPN
融合门户
