2020年暑期,由我院语言文学分院组织的“阅见云霓”助读支教社会实践团队,通过加入浙江省筑梦公益支教队,去到浙江省丽水市遂昌县尹家村开展线下助读教育,同时以线上形式对安徽怀远县龙祥小学以及周边学校进行了教育对接扶助。

浙江省丽水市遂昌县柘岱口乡尹家村面貌
“阅见云霓”助读支教团队成立于2019年底,由我院学生发起,旨在通过“一对一”或“一对多”、“线上+线下”互相弥补的形式,对孤困儿童进行阅读引导,辅以基础科目答疑服务。团队成员将名著进行提炼和精萃,并将其与正能量价值观融合传递,帮助孤困儿童树立正确价值观,增长见识,拓宽眼界。在线下支教过程中,孩子们对助读课堂兴趣浓厚,将老师讲过的正能量知识常常挂在口中,牢牢记在心里。


团队开展线上和线下教育扶助
同时,“阅见云霓”助读支教团队在7月招募了一批来自全国各地的大学生支教老师。团队与安徽蚌埠怀远县龙祥小学进行合作结对,向怀远县龙祥小学捐出线上支教设备,开展线上帮扶教育。这样的举措不仅得到龙祥小学校方的称赞,更吸引了安徽蚌埠怀远县更多学校加入受助群体,使得“阅见云霓”团队帮扶到当地更多的学生。
现今,“阅见云霓”助读支教的影响力正在日益扩大,受助群体已至安徽、河南、江西与浙江。来自浙江、上海、新疆、河北、贵州等全国各地越来越多的志愿者们纷纷参与其中。
支教,是大学生深入基层、了解社会的渠道,是对大学生专业能力和技能的考验,也是对大学生抗压能力和吃苦耐劳品质的淬炼。同时,支教也是大学生实现个人价值和社会价值的途径,是对社会的回馈,有助于缓解教育生态失衡现象,为贫困地区的孩子带去正能量和希望。
(来源:语言文学分院 通讯员:姚睿洁)