专业人才培养方案是体现学校办学指导思想、实现人才培养目标的总设计蓝图，是实施专业人才培养的顶层设计。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应地方经济社会发展需要，更新教育教学理念，优化课程体系，进一步提升应用型人才培养质量，5月6日-6月10日，学院以分院为单位，连续组织开展6场2022版本科专业人才培养方案论证会，29个专业全部接受了论证。
学院党委书记梁瑜出席语言文学分院论证会
学院高度重视2022版本科专业人才培养方案论证。学院党委书记梁瑜出席语言文学分院论证会，院长沈红卫、副院长李黎全程参与论证研讨，党委副书记石旭明主持召开2022版人才培养方案课外学分整体框架设计及落地实施工作推进会，副院长沈玮、周思红出席联系分院论证会，33位高校同行、15位行业专家受邀共同为人才培养方案整体把脉。各分院教学院长、专业主任参加首场论证会。
纺织服装与艺术设计分院首场论证会
医药与健康分院论证会
经济管理分院论证会
建筑工程分院论证会
论证会上，各分院负责人总结了2022版人才培养方案修订工作总体情况，各专业负责人围绕修订思路、培养目标定位和毕业要求设置、课程整合情况、新旧方案对比等方面进行了汇报。与会专家对制订的总体思路、各专业前期所做的扎实有效工作、方案贯彻落实党的教育方针等方面给予高度肯定，并围绕“四新”建设、工程教育专业认证、OBE理念贯彻落实、劳动教育体系、课程设置等方面展开深入细致研讨，在培养目标的科学性、毕业要求的规范性、课程设置的合理性以及专业特色的凝练等多个方面把脉问诊，提供了宝贵的意见和建议。
学院院长沈红卫对信息与机电工程分院论证会作点评
沈红卫指出，通过人才培养方案论证会这种形式，全院教师要进一步提升对人才培养方案重要性的认识，进一步梳理、消化和吸纳各位专家的意见建议，进一步细化打磨人才培养方案，高质量完成人才培养方案修订工作，促进学院内涵式发展。
学院副院长李黎对建筑工程分院论证会作点评
李黎强调，人才培养方案论证会既是一次工作会议，更是一场全体教师参与的学术研讨会。各分院要围绕立德树人宗旨，落实党的教育方针，贯彻专业认证思想，把地方经济社会发展需求融入到人才培养方案中，使德智体美劳全面发展的培养目标落实落地。
据悉，2022版人才培养修订工作从2021年7月专业人才培养调研工作启动开始，历时近一年。此次方案论证工作的开展，不仅是对前期工作的总结，也是下一阶段培养方案持续改进的开端，对我院提升办学水平、提高人才培养质量具有重要意义。
“一是更新了人才培养理念。通过论证及时把握教育发展新趋势，全面落实学生中心、成果导向、持续改进的教育教学理念，不断提高人才培养与社会需求的匹配度。二是明确了人才培养质量标准。对标本科专业类教学质量国家标准、专业认证要求等，推进各专业人才培养提质增效。三是优化了人才培养体系。进一步明确人才培养目标定位，完善毕业要求对培养目标支持度，确保课程对毕业要求的支撑度。”教务处负责人表示。
（来源：教务处 马为/文 索子钰等/摄）
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