以“劳”立德，以“动”树人——语言文学分院劳动教育 取得阶段性成果

劳动教育是贯彻党的教育方针的基本要求，是大学生成长成才的必要途径，是实施素质教育的重要内容，也是培育践行社会主义核心价值观的途径，具有立德、增智、强体、育美的综合育人价值。

2023年春季学期，语言文学分院坚持以实践育人为价值引领，以“一主多元，协同育人”的新模式，有计划、有组织、有目的地开展劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，帮助学生理解劳动的价值，学习劳动观的理念，从而实现劳动教育普及化、体系化、科学化。

劳动宣讲组织普及化。分院校地服务中心宣讲团开展以“劳动与我同行，争做劳动先锋”等主题宣讲活动，鼓励学生积极投身劳动；分院以班级为单位积极开展劳动教育主题宣讲班会，通过劳动教育强化“德智体美”四育，促进学生全面发展。截至目前，分院共进行劳动教育宣讲10余场次。

劳动活动开展多样化。校园文化互动性强、渗透性深、辐射面广和影响力大，分院坚持文化育人理念，多措并举推进以劳动为主题的文化活动建设，培养学生“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大”的意识。截至目前，已开展10余场形式多样的劳动教育活动，充分展现了分院学子听、说、读、写、拍的综合能力。

在三行诗、感悟征集活动中，分院学子以文聚力，记录自己的所思所想，在文字中真切流露对各行各业劳动者的赞扬。目前，三行诗、感悟征集已在分院大厅流动展出。在海报设计活动中，同学们以笔绘蓝图，将自己对新时代的劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解注入作品中。 此外，同学们在主题朗读活动中“以声传情，以情带声”，抒发对劳动者发自内心的敬佩之情；在摄影活动中，以光影为墨记录劳动者辛勤的身影；在原创推文活动中，以一篇篇图文并茂的推文宣扬劳模精神，展现昂扬向上、踔厉奋发的精神面貌。

劳动能力培养常态化。分院搭建各类劳动能力培养的实践平台，开展环境卫生清扫、志愿服务、校企服务等活动，在日常生活劳动能力提升的基础上，不断提升学生的专业劳动能力，在劳动中锻炼意志、磨炼品格、锤炼技能。目前，分院已组织学生在教学楼、实验区、寝室开展多次卫生清扫活动，参与柯桥纺博会、轻纺城窗帘布艺展览会以及黄酒小镇志愿服务次数达10余次。

劳动教育课程体系化。分院将开设劳动教育必修课程，结合其他课程学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。探索在《马克思主义基本原理概论》中增设6学时的劳动教育理论教学内容，开展马克思主义劳动观理论教育。在专业基础课中设置6-8学时专业劳动伦理教育、专业未来劳动发展趋势教育等课程内容。挖掘并充分利用与该学科和专业相关的劳动教育元素，使劳动教育课程与学科课程产生协同效应，形成合力。在职业生涯规划、创新创业选修课程等教学中渗透劳动价值观。

接下去，分院还将继续把劳动教育这个大命题在多元化、多载体的探索中做实、做细，以劳动教育为契机，培养学生刚健勇毅的品格，鼓励学生勇立时代潮头，争做时代先锋，艰苦奋斗，不惧困难，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。同时将充分挖掘地方资源，搭建更多校企实践平台，发挥分院专业优势，开展“黄酒＋直播”，用外语讲好绍兴故事，用演讲助力绍兴文化宣传，开展“地方文化＋研学游”等活动。

        （来源：语言文学分院  赵理君、巩雅芳/文）